1. Порядок проведения централизованных вступительных экзаменов в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования Республики Таджикистан (далее - Порядок) определяет порядок организации и проведения Национальным центром тестирования при Президенте Республики Таджикистан (далее - Центр) централизованных вступительных экзаменов в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования Республики Таджикистан, за исключением образовательных учреждений силовых и правоохранительных органов, а также государственного учреждения "Таджикская национальная консерватория имени Талабхуджа Сатторова" и образовательных учреждений среднего профессионального образования сферы культуры и искусства.

2. Основные понятия, используемые в настоящем Порядке:

- перерегистрация - повторная официальная регистрация абитуриента, изъявившего желание внести изменения в первоначальные выборы и (или) личные данные. Перерегистрация также проводится в случае проведения повторного распределения;

- регистратор - лицо, ответственное за регистрацию абитуриентов в регистрационном пункте на закреплённой за ним рабочей станции и (или) в экзаменационном центре;

- регистрация - официальная регистрация лиц, желающих принять участие в централизованных вступительных экзаменах, которая производится в регистрационном пункте при наличии у абитуриента необходимых документов;

- балл - полученный абитуриентом окончательный результат по каждому сданному им субтесту и творческому экзамену или экзамену по специальным навыкам (в случае сдачи такового экзамена) и дополнительным профильным экзаменам (в случае сдачи таковых экзаменов), который вычисляется путём шкалирования набранных абитуриентом очков;

- проходной балл по комбинации специальности - общий балл, полученный в результате суммирования баллов, набранных в соответствующем(их) компоненте(ах), и льготных баллов или коэффициента (если таковые имеются), полученный последним абитуриентом, распределённым в рамках выделенных планом приёма студентов количества мест на определённую комбинацию специальности. Проходной балл по комбинации специальности не может быть установлен заранее - в каждой комбинации специальности определяется только после распределения абитуриентов на определённую комбинацию специальности;

- программа экзамена - документ, где отражены структура и содержание экзамена по конкретной(ым) учебной(ым) дисциплине(ам), требования к уровню знаний, умениям и навыкам абитуриента, раскрываются цели экзамена, разъясняется спецификация (матрица) теста, даётся образец листа ответов на тест, а также содержится другая необходимая информация: типы и количество тестовых заданий, критерии оценки, время, отведённое на выполнение теста;

- приоритет комбинации специальности - степень важности (приоритет) для абитуриента той или иной комбинации специальности, которая определяется в регистрационном листе исходя из порядка расположения (от высшего к низшему) выбранных абитуриентом комбинаций специальностей;

- верификация - процесс проверки и подтверждения правильности результатов программного распознавания листов ответов (электронных данных) путём их сравнения с графическими копиями (отсканированными исходными изображениями);

- регистрационный лист - официальный документ, который подписывается абитуриентом и Центром и подтверждает право абитуриента на участие в централизованных вступительных экзаменах. В регистрационном листе указываются личные данные абитуриента, группа специальностей (кластер), выбранная(ые) абитуриентом комбинация(и) специальности(ей), место и язык сдачи экзаменов, контрольный номер и временный пароль для входа в личный кабинет и т. п.;

- лист ответов - специальный лист, в который абитуриент вносит свои ответы на тестовые задания согласно установленным правилам. Формы листов ответов для каждого компонента (А, Б, АБ-9) разрабатываются и устанавливаются Центром с учётом группы специальностей (кластера). Лист ответов после сдачи экзамена является единственным документом, подтверждающим результат, полученный на экзамене абитуриентом.

- группа специальностей (кластер) - специальности, по которым обучают в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования Республики Таджикистан, объединённые в группы по направлениям обучения и с учётом требований к отбору (уровню освоения учебной программы по конкретной дисциплине) в рамках централизованных вступительных экзаменов;

- дополнительная сессия экзаменов - период сдачи экзаменов абитуриентами, отсутствовавшими на экзамене(ах) основной сессии и абитуриентами, прошедшими перерегистрацию (дополнительный этап) или регистрацию (дополнительный этап);

- инструкция по выполнению вопросов тестовых заданий - информация о типах и количестве тестовых заданий в каждом из предложенных субтестов, времени, отведённом на выполнение тестовых заданий, и правилах заполнения листа ответов и т. п.;

- абитуриент - лицо, желающее поступить в образовательное учреждение среднего или высшего профессионального образования и прошедшее регистрацию на участие в централизованных вступительных экзаменах в соответствии с установленным порядком;

- помощник руководителя экзаменационного центра - второе после руководителя экзаменационного центра лицо, ответственное за организацию и проведение экзамена в закреплённом за ним экзаменационном центре. В случае необходимости помощник может заменить руководителя экзаменационного центра;

- помощник руководителя регистрационного пункта - второе после руководителя регистрационного пункта лицо, ответственное за организацию и управление процессом регистрации абитуриентов в закреплённом за ним регистрационном пункте и регистрацию абитуриентов. В случае необходимости помощник может заменить руководителя регистрационного пункта;

- общий экзамен (далее - компонент А) - экзамен на определение уровня функциональной и социальной грамотности абитуриента, необходимого для поступления в образовательное учреждение среднего или высшего профессионального образования на базе общего среднего, начального профессионального и среднего профессионального образования;

- экзамен по специальности (далее - компонент Б) - экзамен на определение уровня знаний и навыков абитуриента по направлениям в рамках выбранной группы специальностей для поступления в образовательное учреждение среднего или высшего профессионального образования на базе общего среднего, начального профессионального и среднего профессионального образования;

- общий и профильный экзамен (далее - компонент АБ-9) - экзамен на определение необходимых для каждого абитуриента уровня функциональной и социальной грамотности и уровня знаний, умений и навыков по направлению обучения в рамках выбранной группы специальностей для поступления в образовательное учреждение среднего профессионального образования на базе общего основного образования;

- творческий экзамен и экзамен по специальным навыкам (далее - компонент В) - экзамены, проводимые с целью проверки наличия творческих способностей и (или) специальных навыков и умений у абитуриента и его личностных предпосылок к овладению соответствующей (соответствующими) специальностью (специальностями) на базе общего основного образования или общего среднего, начального профессионального и среднего профессионального образования;

- дополнительные профильные экзамены (далее - компонент Г) - экзамены, которые наряду с другими экзаменами (компонентами А и Б) сдают абитуриенты (с общим средним, начальным профессиональным и (или) средним профессиональным образованием), выбравшие специальности, предлагаемые филиалом Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова в городе Душанбе;

- выбор абитуриента - группа специальностей, специальность (специальности), образовательное (образовательные) учреждение (учреждения) среднего и (или) высшего профессионального образования, форма (формаы) и тип (типы) обучения, язык и место сдачи экзаменов, иностранный язык (для абитуриентов 2, 3 и 4 групп специальностей), место доставки пригласительного листа, выбранные абитуриентом из числа предложенных;

- рабочая станция - комплект специализированного оборудования (ноутбук, веб-камера, сканер отпечатков пальцев, принтер и т. п.) и программного обеспечения в регистрационном пункте, используемый отдельным регистратором для проведения электронной регистрации абитуриентов;

- тестовая книжка - сборник тестовых заданий, объединённых в субтесты по конкретной(ым) учебной(ым) дисциплине(ам);

- комбинация специальности - выбор специальности с учётом одного из: 1) образовательного учреждения среднего или высшего профессионального образования, в котором обучаются по данной специальности, 2) формы обучения (дневной, заочной, вечерней, дистанционной) и 3) типа обучения (платного или бесплатного) согласно плану приёма студентов;

- компонент - составная часть централизованных вступительных экзаменов;

- экзаменационный центр - здание (помещение) образовательного учреждения общего среднего, начального профессионального, среднего профессионального или высшего профессионального образования с соответствующей организационно-технической инфраструктурой и обслуживающим персоналом, отобранного и подготовленного для проведения экзаменов;

- тест-администратор - лицо, ответственное за проведение экзамена в закреплённой за ним экзаменационной аудитории;

- старший администратор - лицо, ответственное за контроль над процессом экзамена в закреплённых за ним экзаменационных аудиториях, а также за сопровождение абитуриентов до аудиторий и размещение в них;

- шкалирование - процедура перевода очков в баллы после полной обработки листов ответов абитуриентов и подсчёта количества очков, набранных каждым из абитуриентов. Шкалирование производится методом, разработанным Центром. По результатам шкалирования в рамках каждой группы специальностей для каждого субтеста составляется таблица соответствия очков и баллов;

- регистрационный пункт - здание (помещение) образовательного учреждения общего среднего, начального профессионального, среднего профессионального или высшего профессионального образования с соответствующей организационно-технической инфраструктурой и обслуживающим персоналом, отобранного и подготовленного для регистрации абитуриентов на участие в централизованных вступительных экзаменах;

- плательщик - физическое лицо, которое вносит плату, установленную за оказываемые на централизованных вступительных экзаменах услуги. Данная плата за физическое лицо может быть внесена юридическим лицом;

- руководитель экзаменационного центра - лицо, ответственное за организацию и проведение экзамена в закреплённом за ним экзаменационном центре;

- руководитель регистрационного пункта - лицо, ответственное за организацию и управление процессом регистрации в закреплённом за ним регистрационном пункте;
- владелец банковской квитанции - физическое лицо, на имя которого оформлена банковская квитанция и которое не прошло регистрацию на участие в централизованных вступительных экзаменах;

- субтест - составная часть экзамена, позволяющая выявить уровень знаний абитуриентов по одной или двум конкретным учебным дисциплинам;

- тест - стандартизированный инструмент объективной оценки образовательных достижений (знаний, умений и навыков) абитуриентов;

- очки - предварительные результаты централизованных вступительных экзаменов, полученные при подсчёте очков, заработанных абитуриентом за каждый правильный ответ в каждом субтесте. Максимально возможное количество очков за субтест зависит от количества и типа тестовых заданий, предложенных в субтесте;

- проходное очко - минимальное количество очков за каждый субтест в рамках группы специальностей, творческий экзамен или экзамен по специальным навыкам (в случае сдачи такового экзамена) и дополнительные профильные экзамены (в случае сдачи таковых экзаменов), которое необходимо набрать для допуска к распределению;

- личный кабинет - персонализированное пространство абитуриента на базе сайта Центра, куда поэтапно поступает и где определённое время хранится вся необходимая для него информация. Вход в личный кабинет абитуриента осуществляется через ввод имени пользователя (контрольного номера абитуриента) и пароля в соответствующие поля.

3. Централизованные вступительные экзамены - система централизованного проведения вступительных экзаменов и распределения абитуриентов в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования Республики Таджикистан с применением современных форм и методов оценки знаний и передовой техники и технологий, согласно стандартизированным процедурам проведения экзаменов, обработки, анализа и представления результатов.

4. Централизованные вступительные экзамены организуются и проводятся на основе следующих принципов: объективности, прозрачности, справедливости, независимости процедур проведения экзаменов и обеспечения равного доступа абитуриентов к сдаче экзаменов. План-график мероприятий по организации и проведению централизованных вступительных экзаменов каждый год утверждается Центром.

5. В централизованных вступительных экзаменах могут участвовать: граждане Республики Таджикистан, являющиеся выпускниками или окончившие образовательные учреждения общего основного, общего среднего или начального профессионального и (или) среднего профессионального образования Республики Таджикистан или других стран; иностранные граждане и лица без гражданства, постоянно проживающие в Республике Таджикистан, являющиеся выпускниками или окончившие образовательные учреждения общего основного, общего среднего или начального профессионального и (или) среднего профессионального образования в Республике Таджикистан или других стран.

6. Иностранные граждане и лица без гражданства, постоянно проживающие в Республике Таджикистан и имеющие право на участие в централизованных вступительных экзаменах, на регистрации могут выбрать только платный тип обучения.

7. Иностранные граждане и лица без гражданства, не проживающие в Республике Таджикистан, в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования Республики Таджикистан принимаются в соответствии с межгосударственными договорами и соглашениями и действующими нормативными правовыми актами Республики Таджикистан.

8. Эквивалентность документов о полученном образовании, выданных зарубежными образовательными учреждениями и представленных на регистрации на участие в централизованных вступительных экзаменах, должна быть определена в установленном порядке.

9. Лица, окончившие подготовительные курсы в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования, участвуют в централизованных вступительных экзаменах на общих основаниях.

10. Специальности, объединённые в группы по направлениям обучения в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования и с учётом требований к отбору (уровню освоения учебной программы по конкретной дисциплине), распределены в рамках пяти кластеров: 1) естественный и технический; 2) экономика и география; 3) филология, педагогика и искусство; 4) обществоведение и право; 5) медицина, биология и спорт. Министерство образования и науки Республики Таджикистан устанавливает максимально возможное количество баллов за каждый субтест компонента А и утверждает перечни специальностей с учётом группы специальностей и максимально возможного количества баллов за каждый субтест компонента Б и компонента АБ-9.

11. Компоненты централизованных вступительных экзаменов (абитуриент в зависимости от ступени своего образования и типа выбранных им специальностей сдаёт один или более из компонентов):

- компонент А - общий экзамен, состоящий из трёх субтестов (субтеста по таджикскому языку, математике и истории таджикского народа и основам государства и права) и обязательный для всех абитуриентов с общим средним, начальным профессиональным и (или) средним профессиональным образованием;

- компонент Б - экзамен по специальности для абитуриентов с общим средним, начальным профессиональным и (или) средним профессиональным образованием, состоящий из трёх субтестов в рамках группы специальностей: 1) математика, физика и химия; 2) математика, география и иностранный язык; 3) таджикский/русский/узбекский язык и литература, история и иностранный язык; 4) история, права человека и иностранный язык; 5) химия, биология и физика. Выбор иностранного языка (английского/немецкого/французского/арабского) остаётся за абитуриентом;

- компонент АБ-9 - общий и профильный экзамен для абитуриентов с общим основным образованием, состоящий из трёх субтестов в рамках группы специальностей: 1) таджикский язык, математика и физика; 2) таджикский язык, математика и география; 3) таджикский язык, таджикская/русская литература и иностранный язык; 4) таджикский язык, история и иностранный язык; 1) таджикский язык, биология и химия. Выбор иностранного языка (английского/немецкого/французского/арабского) остаётся за абитуриентом;

- компонент В - творческий экзамен и экзамен по специальным навыкам, которые проводятся на специальности, требующие согласно установленным требованиям и правилам творческой или специальной подготовки;

- компонент Г - дополнительные профильные экзамены, которые проводятся для абитуриентов с общим средним, начальным профессиональным и (или) средним профессиональным образованием на специальности, предлагаемые филиалом Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова в городе Душанбе.
12. Вопросы и тестовые задания предлагаются на таджикском и русском языках. Абитуриент свободен в выборе языка сдачи экзаменов, за исключением:

- субтест по таджикскому языку в компонентах А и АБ-9 (язык сдачи - таджикский);
- субтест по таджикской литературе в компоненте АБ-9 (язык сдачи - таджикский);
- субтест по русской литературе в компоненте АБ-9 (язык сдачи - русский);
- субтест по иностранному языку в компонентах Б и АБ-9 (язык сдачи - английский/немецкий/французский/арабский);
- субтест по таджикскому языку и литературе в компоненте Б (язык сдачи - таджикский);
- субтест по русскому языку и литературе в компоненте Б (язык сдачи - русский);
- субтест по узбекскому языку и литературе в компоненте Б (язык сдачи - узбекский).

13. В рамках 3 группы специальностей в компоненте Б абитуриенты, выбравшие специальность "узбекский язык и литература", сдают субтест по узбекскому языку и литературе. Абитуриенты, выбравшие специальность "узбекский язык и литература", в рамках 3 группы специальностей также могут выбрать другие специальности за исключением специальностей "таджикский язык и литература" и "русский язык и литература". Абитуриенты, выбравшие специальность(и) "таджикский язык и литература" или (и) "русский язык и литература", в зависимости от выбора языка сдачи экзаменов, сдают субтест по таджикскому языку и литературе или русскому языку и литературе. В рамках 3 группы специальностей абитуриенты помимо специальности(ей) "таджикский язык и литература" или (и) "русский язык и литература" могут выбрать и другие специальности.

14. В зависимости от требований к вступительным экзаменам в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования и ступени образования специальности в рамках централизованных вступительных экзаменов подразделяются на пять типов: (1) специальности, требующие сдачи компонентов А и Б; (2) специальности, требующие сдачи компонента АБ-9; (3) специальности, требующие сдачи компонентов А и В; (4) специальности, требующие сдачи компонентов АБ-9 и В; (5) специальности, требующие сдачи компонентов А, Б и Г.

15. Приём студентов на специальности 1, 3 и 5 типов осуществляется на базе общего среднего, начального профессионального и среднего профессионального образования. Данные специальности могут быть выбраны лицами, являющимися выпускниками или окончившими образовательные учреждения общего среднего, начального профессионального или (и) среднего профессионального образования.

16. Приём студентов на специальности 2 и 4 типов, предлагаемые образовательными учреждениями среднего профессионального образования, осуществляется на базе общего основного образования. Данные специальности могут быть выбраны лицами, (1) завершающими или завершившими ступень общего основного образования, (2) являющимися выпускниками или окончившими образовательные учреждения начального профессионального образования и не имеющими документ о получении общего среднего образования.

17. Перечни специальностей 3 и 4 типов - специальностей, требующих сдачи компонентов А и В или компонентов АБ-9 и В, с учётом образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования и экзаменационных дисциплин утверждаются Министерством образования и науки Республики Таджикистан. Ограничения в выборе специальностей, требующих сдачи компонентов А и В или компонентов АБ-9 и В, устанавливаются в порядке, утверждаемым Министерством образования и науки Республики Таджикистан.

18. Специальности, требующие сдачи компонентов А, Б и Г (5 тип), предлагаются только филиалом Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова в городе Душанбе.

19. В случае если та(е) или иная(ые) учебная(ые) дисциплина(ы) не преподавала(и)сь в образовательном учреждении общего основного, общего среднего, начального профессионального или среднего профессионального образования, абитуриент не освобождается от сдачи субтеста по соответствующей(им) дисциплине(ам).

20. Окончательные результаты, полученные абитуриентом на централизованных вступительных экзаменах, являются основанием для распределения и зачисления абитуриента в число студентов образовательного учреждения среднего или высшего профессионального образования Республики Таджикистан. Данные результаты действительны только в год сдачи экзаменов и не могут быть учтены в последующие годы.

21. План приёма студентов в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования на каждый учебный год предлагается Правительству Республики Таджикистан Министерством экономического развития и торговли Республики Таджикистан и Министерством образования и науки Республики Таджикистн до 10 ноября года, предшествующего году проведения централизованных вступительных экзаменов.

22. Участие в централизованных вступительных экзаменах является добровольным, оказываемые услуги - платными, стоимость услуг устанавливается Центром на каждый год до начала регистрации (основной этап) по согласованию с Антимонопольной службой при Правительстве Республики Таджикистан в соответствии с законодательством Республики Таджикистан. Стоимость оказываемых услуг устанавливается с учётом расходов на организацию и проведение централизованных вступительных экзаменов (регистрация (основной этап), регистрация (дополнительный этап), перерегистрация (основной этап), перерегистрация (дополнительный этап), перерегистрация на участие в повторном распределении).