ОТДЕЛ МОНИТОРИНГА И УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ
Отдел мониторинга и управления качеством образования организован с целью повышения уровня и качества образования и осуществляет свою деятельность на основе указаний и поручений Основателя мира и национального единства – Лидера нации, Президента Республики Таджикистан уважаемого Эмомали Рахмона, Закона Республики Таджикистан «Об образовании», Закона Республики Таджикистан «О высшем профессиональном образовании и послевузовском профессиональном образовании», Постановления Правительства Республики Таджикистан «О государственном стандарте высшего профессионального образования Республики Таджикистан», Постановления Хукумата Республики Таджикистан о «Типовом положении об образовательном учреждении высшего профессионального образования Республики Таджикистан». Программы управления качеством образования для учреждений высшего профессионального образования Республики Таджикистан (решение коллегии Агентства по надзору в сфере образования и науки при Президенте Республики Таджикистан от 04.12.2020, №1/2), приказов ректора университета, устава университета, указания и поручения департамента образования, положения отдела, должностных инструкций, годовых планов мероприятий отдела и установлений нормативно-правовых актов, регулирующих сферу образования.
Непосредственное руководство отдела осуществляет заведующий отделом, напрямую подчиняется Департаменту образования, а также, проректору по учебной работе.
С июня 2022 года руководство отдела возглавляет кандидат экономических наук, Урунова Сарвиноз Азизовна.
В отделе работают следующие специалисты:
- Мирзон Некруз Мирзон-кандидат экономических наук, специалист отдела;
- Ходжибиби Гуломова, специалист отдела.
Основной целью деятельности отдела мониторинга и управления качеством образования является обеспечение реализации Стратегии развития Таджикского государственного университета коммерқии и повышение уровня качества образования. Для достижения этой цели отдел реализует следующие задачи:
- обеспечение нормативно-правовой и методической базы для обеспечения мониторинга контроля качества образования по подготовке высококвалифицированных специалистов в университете;
- разработка и применение современных методов контроля и анализа качества образования;
- управление переводом баллов за самостоятельную работу студентов под руководством преподавателей в электронный журнал при помощью компьютерной программы ALFA-EХpress;
- руководство деятельностью кафедр по разработке и согласованию предметных рабочих программ (силлабусов) на основе учебных планов и требований государственных стандартов высшего профессионального образования;
- взаимодействие теоретического содержания лекции с практикой экономической жизни страны, связь лекции с профессиональной сферой будущего специалиста, степень новизны лекции, использование новейшей литературы и материалов периодической прессы в лекции, теоретическая обоснованность лекции, отражение наиболее важных проблем, логически правильные вопросы в лекции,
- воспитательный характер лекции, культура речи преподавателя, манера выражения, точность и острота речи преподавателя, и т. д.;
- оценка состояния системы образования в вузе и происходящих в ней изменений;
- диагностика эффективного процесса обучения в вузе и изучение факторов, влияющих на качество образования;
- анализ тестовых заданий и билетов государственного экзамена, сопоставление их с образовательными программами и государственными стандартами высшего профессионального образования Республики Таджикистан;
- составление анкеты для анализа и оценки качества лекционных и практических занятий преподавателей;
- анализ и оценка качества лекционных и практических занятий преподавателей;
- рекомендации и методические предложения преподавателям для повышения качества обучения;
- анализ и оценка качества лекционных и практических занятий преподавателей, назначенных на должности (преподаватель, старший преподаватель, доцент, профессор);
- постоянно изучать мнения студентов по учебной дисциплине и учитывать их мнения в дальнейшей деятельности преподавателя, а также организовать систему обучения;
- анализ уровня усвоения предметов студентами;
- организация и подготовка курсов по педагогике, педагогическому мастерству и психологии для молодых преподавателей.
Обучение педагогов новейшим методам обучения.
Объективация показателей усвоения учебных материалов;
- создание базы данных, в том числе с использованием сети интернет, электронной библиотеки, для обеспечения мониторинга качества образования;
- проверка документов и материалов качества образования на кафедрах университета;
- изучение мнений преподавателей по использованию современных методов проведения занятий для повышения качества образования;
- участие в профессиональной аттестации преподавателей университета;
- анализ тестовых заданий для студентов очного и дистанционного образования на базе программ ALFA EХpress (http://alfa.tguk.tj) и дистанционного образования (www.sdo.tguk.tj), их соответствие образовательными программами и государственными стандартами высшего профессионального образования Республики Таджикистан.